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Processo de desenvolvimento emocional e social de bebês

Processo de desenvolvimento emocional e social de bebês



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A psicóloga clínica Sevil Usanmaz, do Anadolu Medical Center, compartilha seu desenvolvimento emocional e social em bebês.

Ainda não podemos falar de excitação e emoção em um recém-nascido. Podemos falar sobre as reações do bebê a qualquer estímulo. Estas são respostas simples a estímulos estimulantes e não estimulantes. Chupar o peito da mãe dá prazer, o bebê fica calmo e pacífico. Estímulos como tocar em um objeto frio e não dar prazer, como dores de gases, fazem com que o bebê se mova e chore. Nas primeiras semanas, quando o bebê está fisicamente confortável, amamentando os mamilos, no colo da mãe ou balançando suavemente, ele mostra sinais de prazer.
Sorrisos de bebê calmo e calmo. O sorriso é visto pela primeira vez em torno de 6-8 semanas. Mas esse sorriso ainda é um sorriso reflexo. O sorriso visto durante o sono mostra que o bebê é confortável e tranquilo. A voz calma e melódica da mãe e a canção de ninar fazem o bebê feliz e sorri.
O sorriso social, que é o sorriso que ocorre quando uma pessoa vê seu rosto, é visto apenas após 2 meses.
A partir do 2º mês, os bebês começam a observar claramente o ambiente e a chamar atenção para os rostos que se aproximam deles. E a resposta emocional e o sorriso da mãe ao distinguir o rosto são o primeiro sinal da expressão emocional do bebê.
raiva; Enquanto algumas das emoções são aprendidas ao longo do tempo, amor, tristeza e assim por diante. Algumas delas são emoções presentes desde o nascimento, como raiva, ciúme e assim por diante. A raiva é freqüentemente vista em bebês. Os bebês geralmente ficam com raiva quando os estímulos não são atendidos ou suas necessidades não são atendidas. Os bebês reagem e ficam com raiva quando a mãe trata o bebê com muita força e com raiva, não se alimenta o suficiente e dá mamilos tarde, e os bebês mal conseguem se acalmar quando a raiva surge.

Bebês que causam raiva:
• Bico - alimentação tardia
• Tentando forçá-la a alimentá-la enquanto ela está saturada
• Tirando seu brinquedo
• Sentado em uma cadeira alta ou assento por um longo tempo
• Lave o rosto com água fria
• Deixe a sala em paz por um longo tempo
• limpeza do nariz
• Agir com muita rapidez ao remover ou vestir roupas
• Dor de garganta, vacinação, etc.

horror; É uma reação natural a eventos que são visíveis ou invisíveis, ou seja, não são bem compreendidos. É um sentimento normal que pode ser visto em todo bebê. Sonoridade na infância, solidão, pessoa estrangeira, deslocamento repentino, elevadores de movimento rápido, balanços, animais, quarto escuro, brinquedos peludos causam medo. Os bebês têm mais medo de estímulos que as crianças. À medida que os bebês crescem, seus medos diminuem e diferem apenas qualitativamente. O comportamento de medo em relação aos estrangeiros, geralmente entre seis meses e um ano, diminui gradualmente e desaparece. Quando um bebê de 18 meses conhece um estranho, ele descansa a cabeça no colo da mãe ou corre para a mãe e deixa o estranho. Quando ele se sente seguro, ele apenas se comunica com o estranho, sorri para ele e estende a mão.
A partir dos 2 anos de idade, vemos que o medo é aprendido através do condicionamento. Por que a criança teme a mãe e o pai? Quando a mãe constantemente diz: gitme Não vá lá, karanlık ela terá medo do escuro. Às vezes, os irmãos mais velhos são exemplos de comportamento de medo e são afetados pelas histórias contadas.

Senso básico de confiança; O período de confiança ou insegurança começa no nascimento e o primeiro ano é muito importante, mas permanece importante em todos os estágios de desenvolvimento da criança.
O senso de confiança decorrente do relacionamento positivo entre o bebê e a mãe torna-se o determinante de toda a vida e relacionamentos interpessoais.

• A mãe é o ativo mais importante para o bebê. O bebê sorri enquanto a mãe sorri.
• O bebê se torna um bebê calmo, pacífico e sorridente, enquanto a mãe é calma, macia, carinhosa e sorridente.
• A mãe está lá quando ela precisa, e quando o bebê tem certeza de que suas necessidades básicas serão atendidas, os alicerces da confiança são lançados.
• Os bebês aprendem que suas mães vão de vez em quando, mas reaparecem.
• Os bebês olham para o rosto da mãe e absorvem suas emoções, pegam-nas e refletem em seus próprios rostos.
• A resposta oportuna e amorosa da mãe às necessidades do bebê, o relaxamento do bebê, podem eliminar os problemas, propiciar uma comunicação positiva entre o bebê e a mãe. Na comunicação não verbal, a transição das emoções forma a base da confiança.

Desenvolvimento social; A socialização começa primeiro aos três meses de idade. Quando o bebê tem três meses, ele começa a observar as pessoas e os objetos ao seu redor e a distinguir os sons. A partir de três meses, os bebês viram a cabeça quando ouvem vozes humanas, reconhecem a voz da mãe, que não é diferente do sorriso reflexo. O sorriso social pode ser considerado como o começo do desenvolvimento social. Observando outros bebês, rindo deles, alcançando, tocando é visto aos 4-5 meses de idade. A partir do sexto mês, às vezes podemos ver os primeiros comportamentos agressivos, como puxar e empurrar o cabelo um do outro. Quando o bebê tem 8-9 meses, ele começa a imitar sons, movimentos simples, cuidar de brinquedos, aperta as mãos e faz cabeça e cabeça. Entre 11 e 12 meses, ela sorri para a imagem no espelho, estende a mão para ela e a beija como se fosse outra pessoa.
Começando a andar entre 12 e 18 meses, cantando palavras individuais, brincando, aumenta a socialização do bebê. Simula jogos simples, gosta de ir ao parque com outras crianças.
A criança de 2 anos de idade está envolvida em atividades simples com adultos e é capaz de estabelecer um relacionamento social com os membros da família.
O jogo é muito importante para bebês e crianças para o desenvolvimento emocional, mental, físico e social e permite que eles se tornem indivíduos saudáveis.


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